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马九克教育技术应用研究工作坊

马九克:上海市七宝中学特级教师,ppt5168@163.com

 
 
 

日志

 
 
关于我

物理特级教师,全国优秀教师,2013年上海教育年度十大新闻人物。华东师范大学慕课中心兼职教授,华东师大网络学院特聘专家,微软(中国)精英培训师,独立承担着“上海市中小学教师信息技术有效应用”课程的开发工作。“马九克教育技术应用研究名师工作室”主持人。中国教师报教育技术应用培训专家。2014年教师节入选上海百名名师《教育人生》大型画册。在教学工作之余,自学多媒体信息技术,特别是将Office常用软件应用于教育教学工作的研究和实践突破常规,创新思维。出版的系列专著八本。上海市及全国各地培训达800多场。

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2009年上海高考物理试卷  

2009-06-19 15:30:55|  分类: 物理教学研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一.(40分)选择题

I.单项选择题
1.放射性元素衰变时放出三种射线,按穿透能力由强到弱的排列顺序是

A.α射线,β射线,γ射线     B.γ射线,β射线,α射线
C.γ射线,α射线,β射线     D.β射线,α射线,γ射线

答案:B
2.气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和,其大小与气体的状态有关,分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的

A.温度和体积   B.体积和压强

C.温度和压强   D.压强和温度

答案:A
3.两带电量分别为q和-q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图

2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊

答案:A 

4.做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的

A.频率、振幅都不变      B.频率、振幅都改变
C.频率不变、振幅改变    D.频率改变、振幅不变

答案:C
5.小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面。在上升至离地高度h处,小球的动能是势能的2倍,在下落至离高度h处,小球的势能是动能的2倍,则h等于

A.H/9    B.2H/9    C.3H/9    D.4H/9

答案:D
II.多项选择题
6.光电效应的实验结论是:对于某种金属
A.无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应 
B.无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应
C.超过极限频率的入射光强度越弱,所产生的光电子的最大初动能就越小
D.超过极限频率的入射光频率越高,所产生的光电子的最大初动能就越大

答案:AD 

7.位于A、B处2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示,图中实线表示等势线,则
A.a点和b点的电场强度相同
B.正电荷从c点移到d点,电场力做正功
C.负电荷从a点移到c点,电场力做正功
D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点,电势能先减小后增大

答案:CD
8.牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中,牛顿
A.接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想
B.根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F∝m的结论
C.根据F∝m和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2
D.根据大量实验数据得出了比例系数G的大小

答案:AB

9.如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊为竖直放置的上细下粗的密闭细管,水银柱将气体分隔成A、B两部分,初始温度相同。使A、B升高相同温度达到稳定后,体积变化量为ΔVA、ΔVB,压强变化量为ΔpA、ΔpB,对液面压力的变化量为ΔFA、ΔFB,则
A.水银柱向上移动了一段距离   B.ΔVA<ΔVB
C.ΔpA>ΔpB                 D.ΔFA=ΔFB

答案:AC 

二.(20分)填空题. 本大题共5小题,每小题4分.答案写在题中横线上的空白处或指定位置,不要求写出演算过程.2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊
10.如图为双缝干涉的实验示意图,若要使干涉条纹的间距变大可改用长更___________(填长、短)的单色光,或是使双缝与光屏间的距离___________(填增大、减小)。

答案:长,增大

11.如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用_________门电路,虚线框乙内应选用_________门电路(填与、非、或)。

答案:或,或

12.弹性2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊绳沿x轴放置,左端位于坐标原点,用手握住绳的左端,当t=0时使其开始沿y轴做振幅为8cm的简谐振动,在t=0.25s时,绳上形成如图所示的波形,则该波的波速为___________cm/s,t=___________时,位于x2=45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位置。
答案:20,2.75 
13.如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在ef右侧存在有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下,在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一平面内。当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界ef处由静止开始向右运动后,圆环L有__________(填收缩、扩张)趋势,圆环内产生的感应电流_______________(填变大、变小、不变)。
答案:收缩,变小

14.图示2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊电路中,R1=12?,R2=6?,滑动变阻器R3上标有“20?2A”字样,理想电压表的量程有0-3V和0-15V两档,理想电流表的量程有0-0.6A和0-3A两档。闭合电键S,将滑片P从最左端向右移动到某位置时,电压表、电流表示数分别为2.5V和0.3A;继续向右移动滑片P到另一位置,电压表指针指在满偏的1/3,电流表指针指在满偏的1/4,则此时电流表示数为__________A,该电源的电动势为__________V。

答案:0.15,7.5 

三.(30分)实验题.
15.(8分)(1)用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kΩ的电阻Rx,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆档调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上。
a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔
c.旋转S使其尖端对准欧姆档×1k

d.旋转S使其尖端对准欧姆档×100
e.旋转S使其尖端对准交流500V档,并拔出两表笔__________________。
2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊
根据右图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为___________Ω。
(2)(多选题)下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是(  
(A)测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量
(B)测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果
(C)测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开
(D)测量阻值不同的电阻时都必须重新调零

答案:(1)c、a、b、e,30k

(2)A、C

16.(6分)如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊为伏打电池示意图,由于化学反应,在A、B两电极附近产生了很薄的两个带电接触层a、b。
(1)(多选题)沿电流方向绕电路一周,非静电力做功的区域是(  
(A)R  (B)b  (C)r  (D)a
(2)在如图所示回路的各区域内,电势升高的总和等于电源的___________。

答案:(1)B、D,(2)电动势

17.(6分)如图为2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________。
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(  
(A)小车与轨道之间存在摩擦     (B)导轨保持了水平状态
(C)所挂钩码的总质量太大       (D)所用小车的质量太大
答案:(1)小车的总质量,小车所受外力,

(2)①在质量不变的条件下,加速度与外力成正比,②C

18.(6分)利用图(a)2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊实验可粗略测量人吹气产生的压强。两端开口的细玻璃管水平放置,管内塞有潮湿小棉球,实验者从玻璃管的一端A吹气,棉球从另一端B飞出,测得玻璃管内部截面积S,距地面高度h,棉球质量m,开始时的静止位置与管口B的距离x,落地点C与管口B的水平距离l。然后多次改变x,测出对应的l,画出l2-x关系图线,如图(b)2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊所示,并由此得出相应的斜率k。
(1)若不计棉球在空中运动时的空气阻力,根据以上测得的物理量可得,棉球从B端飞出的速度v0=________。
(2)假设实验者吹气能保持玻璃管内气体压强始终为恒定值,不计棉球与管壁的摩擦,重力加速度g,大气压强p0均为已知,利用图(b)中拟合直线的斜率k可得,管内气体压强p=________。
(3)考虑到实验时棉球与管壁间有摩擦,则(2)中得到的p与实际压强相比________(填偏大、偏小)。

答案:2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊

19.(4分)2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊光强传感器对接收到的光信号会产生衰减,且对于不同波长的光衰减程度不同,可以用φ表示衰减程度,其定义为输出强度与输入强度之比,φ=I出/I入,右图表示φ与波长λ之间的关系。当用此传感器分别接收A、B两束光时,传感器的输出强度正好相同,已知A光的波长λA=625nm,B光由λB1=605nm和λB2=665nm两种单色光组成,且这两种单色光的强度之比IB1:IB2=2:3,由图可知φA=__________;A光强度与B光强度之比IA:IB=__________。

答案:0.35,27/35
四.(60分)计算题.
20.(10分)质量为5×103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s,随后以P=6×104W的额定功率沿平直公路继续前进,经72s达到最大速度,设汽车受恒定阻力,其大小为2.5×103N。求:
(1)汽车的最大速度vm;
(2)汽车在72s内经过的路程s。

答案:

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21.(12分)如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,粗细均匀的弯曲玻璃管A、B两端开口,管内有一段水银柱,右管内气体柱长为39cm,中管内水银面与管口A之间气体柱长为40cm。先将口B封闭,再将左管竖直插入水银槽中,设整个过程温度不变,稳定后右管内水银面比中管内水银面高2cm,求:
(1)稳定后右管内的气体压强p;
(2)左管A端插入水银槽的深度h。(大气压强p0=76cmHg)

答案:

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22.(12分)如图(a)2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示。求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)比例系数k。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

答案:

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23.(12分)如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,质量均为m的两个小球A、B固定在弯成120°角的绝缘轻杆两端,OA和OB的长度均为l,可绕过O点且与纸面垂直的水平轴无摩擦转动,空气阻力不计。设A球带正电,B球带负电,电量均为q,处在竖直向下的匀强电场中。开始时,杆OB与竖直方向的夹角θ0=60°,由静止释放,摆动到θ=90°的位置时,系统处于平衡状态,求:
(1)匀强电场的场强大小E;
(2)系统由初位置运动到平衡位置,重力做的功Wg和静电力做的功We;
(3)B球在摆动到平衡位置时速度的大小v。

答案:

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24.(14分)如图2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,光滑的平行金属导轨水平放置,电阻不计,导轨间距为l,左侧接一阻值为R的电阻。区域cdef内存在垂直轨道平面向下的有界匀强磁场,磁场宽度为s。一质量为m,电阻为r的金属棒MN置于导轨上,与导轨垂直且接触良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v为金属棒运动速度)的水平力作用,从磁场的左边界由静止开始运动,测得电阻两端电压随时间均匀增大。(已知l=1m,m=1kg,R=0.3Ω,r=0.2Ω,s=1m)
(1)分析并说明该金属棒在磁场中做何种运动;
(2)求磁感应强度B的大小;
(3)若撤去外力后棒的速度v随位移x的变化规律满足
2009年上海高考物理试卷 - 马九克 - 马九克教育技术应用研究工作坊,且棒在运动到ef处时恰好静止,则外力F作用的时间为多少?
(4)若在棒未出磁场区域时撤去外力,画出棒在整个运动过程中速度随位移的变化所对应的各种可能的图线。

答案:

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